| Association Nalaga'at.
Décembre 2002, la troupe Nalaga'at voit le jour; elle est composée de 12 sourds aveugles israéliens dont trois sont de nouveaux immigrants de Russie.
Ils sont atteints d'une maladie nommée "syndrome de Usher" qui attaque d'abord l'audition puis la vue.
"La lumière s'entend en zigzag" c'est le nom de la pièce qui se joue en Israël.
Ils cherchent à transmettre à travers un langage de gestes pleins de vie, leurs rêves, leurs ambitions mais aussi leurs exclusions.
Le bénéfice des représentations est destiné à créer un centre avec divers ateliers : Céramique, art dramatique, un cours de yoga étant également prévu.
La réalisatrice de ce spectacle Mme Adina Tal m'a confié avoir travaillé pendant trois ans avec des interprètes pour réussir une telle perfection sur scène. La pièce commence dans un bureau administratif et la secrétaire ne comprenant pas la demande de son client sourd aveugle, montre de l'impatience et veut le faire expulser par un garde.
Ainsi est posé le problème douloureux de l'incompréhension de la société vis-à-vis du handicap.
Puis les artistes viennent exprimer leurs rêves: pour l'un c'est d'être conducteur d'autobus, pour une autre: pianiste, la musique est une délivrance comparable à celle d'entendre et voir.
Pour les acteurs, cette pièce est l'occasion de DONNER alors que dans la vie de tous les jours ils se sentent continuellement dans la situation de recevoir.
La pièce fût reçue avec beaucoup d'enthousiasme par les critiques et par le public en Israël et dans le monde.
Maariv:
"sortez de chez vous, sortez de votre vie routinière et allez au théâtre voir "la lumière s'entend en zig zag".
Haarets :
"Emotion et humour".
Miri Kam : (Artiste connue) "Sur scène les acteurs sont sourds aveugles et ils ont pourtant réagi à mes applaudissement et à mes larmes …je les en remercie".
En septembre 2005 la troupe fût invité à faire une représentation au "Lincoln center" de new York.
La salle contenant 1200 places était pleine. Les comédiens se produisirent également en Suisse et au Canada.
Une deuxième pièce est alors réalisée "Pas seulement pour le pain" portant sur la vie de ces merveilleux acteurs.
Ils transportent le public vers tous ces petits instants de bonheur composant la vie quotidienne, entre réalité et imagination.
Depuis quelques mois un café et un restaurant se sont ouverts à Yafo.
Le café" Kafich" où le client devra commander à un serveur sourd.
Ainsi que le restaurant "Black out " où des serveurs aveugles vous conduiront et vous serviront dans la plus totale obscurité.
Cet endroit est un lieu de rencontres entre valides et handicapés et devrait leur permettre de tisser des liens d'amitié.
Pour tout renseignement supplémentaire :
Association Nalaga'at
téléphone : 03 63 30 808
www.nalagaat.org.il
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L’Art-Thérapie.
L’Art-Thérapie est l'exploitation du potentiel artistique dans une visée thérapeutique et humanitaire.
L'art-thérapeute sait exploiter les bienfaits de l'art, ses effets relationnels et son pouvoir expressif notamment. L'art-thérapie peut aider des personnes qui ont des difficultés à s'exprimer et à communiquer.
Dans la pratique d'une activité artistique, on met en place une suite de mécanismes, on observe, on écoute, on réfléchit, on éprouve l'envie de faire, on exprime un style, on communique des idées, sa personnalité, ses goûts.
Tout cela est donc exploitable pour amener une personne à atteindre l'objectif thérapeutique défini au préalable (diminuer de l'anxiété, améliorer l'estime de soi, se projeter vers l'avenir...).
Selon l'art-thérapie, la thérapie ajoute à l'Art le projet de transformation de soi-même. L'art ajoute à la thérapie l'ambition de figurer de façon énigmatique les grands thèmes de la condition humaine.
La Créativité, mise en acte de l'imagination, agît et transforme la personne qui crée. En évaluant le cheminement thérapeutique à travers le rapport de la personne à sa production, l'art-thérapie vérifie l'efficience de la médiation artistique.
Face aux maladies, handicaps et déficits qu'elle rencontre, troubles du comportement, marginalisation... et contrairement à la psychothérapie, l'art-thérapie travaille avec la partie « saine » de la personne. Elle fait rempart au mode psychanalytique, la sensorialité et l'Art agissant en deçà et au-delà du verbe.
Elle offre dans sa partie animante toutes les formes d'expression, des arts plastiques aux arts corporels et à la musique avec leurs dérivés formalisés et adaptés suivant la personnalité de l'art-thérapeute : musique (musicothérapie), écriture (autobiographie, roman, journal, théâtre...), improvisation théâtrale, danse, conte, clown, peinture
Dans la perspective de l'art-thérapie, jouer n’est pas qu’un jeu, c’est aussi une manière de faire apparaître « qui je suis », « ce que je peux faire », « ce que je peux être ».
Par les subtils déplacements qu’elle permet, et quelle que soit sa forme, classique, moderne ou d’avant-garde, l’expression théâtrale pourrait être le support de nos non-dits, de notre force de création.
Des mécanismes subtils permettraient à la fois la libération des « énergies » trop longtemps contenues et leur valorisation dans un ici et un maintenant.
Un bon exemple de thérapie par l'expression théâtrale est le psychodrame dont le but même est de réussir à mettre en scène, et donc en acte, des affects souvent douloureux et parfois inacceptables par la société et/ou par soi même.
L'art-thérapie consiste en un accompagnement de ces créations dans un parcours symbolique au service du développement de la personne vers un aller-mieux et un être davantage.
Tiré du site wikipédia
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Le braille dans les diverses langues du monde.
Le Japonais Tetsuji TANAKA
nous a expliqué la complexité des alphabets propres à sa langue : les
voyants en utilisent couramment quatre, dont le plus fréquent comporte
47 signes correspondant à une consonne plus une voyelle.
Or le braille
s’est parfaitement adapté à ce système, au point que depuis 1945 les
aveugles du Japon peuvent, tous les jours, lire par le toucher un de
leurs grands quotidiens nationaux.
Cet exemple contredit radicalement le
préjugé selon lequel le braille, c’est compliqué, et même l’idée
qu’apprendre à écrire en noir et en braille serait une surcharge :
puisque les Japonais apprennent quatre alphabets, pourquoi les Français
ne pourraient-ils pas en apprendre deux ?
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"Un œil Nouveau" .
Toute personne souffrant d'un handicap quel qu'il soit, traverser éguli èrement des périodes plus dures, où le handicap est plus présent, et fait ressentir de façon plus oppressante les contraintes et les difficultés qu'il implique.
La conséquence majeure de ces périodes difficiles, est à 99% un renfermement sur soi, un détachement du monde extérieur et une perte de confiance affichés par des isolements et des angoisses réguliers dont la fréquence et la durée augmentent petit à petit.
S'il est assez aisé malheureusement d'entrer dans ce cercle négatif, il est beaucoup plus difficile d'en ressortir.
Cependant il est bien entendu possible de le faire si on le désire vraiment et si l'on s'en donne les moyens.
Le film "Un œil Nouveau" réalisé par l'association Jeune Projet vise à montrer cet état de fait.
Il vise à montrer d'une part aux personnes en situation de handicap, que même si celui-ci impose parfois des limites, des contraintes, des difficultés apparemment insurmontables, il est bien souvent possible de les contourner.
D'autre part il vise à montrer aux personnes valides, que les personnes handicapées ont des capacités et des possibilités bien plus étendues que leur handicap veut le laisser paraître.
Sybille, jeune fille de 17 ans, a perdu la quasi-totalité de sa vue suite à un accident.
Le choc de ce dernier dont elle a été victime, la plonge progressivement dans un isolement, et une dépression prononcés.
Malgré l'aide de ses parents, elle n'arrive pas à faire face à sa situation.
C'est grâce à deux de ses amis, Annie et Marc, que Sybille va progressivement réaliser que sa situation n'est pas aussi négative qu'elle pouvait le penser, et que des solutions adaptées existent et lui permettraient de vivre de façon ordinaire.
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Rampe tactile Pasanamo .
PASAMANO est un élément signalétique de balisage visuo-hoptique, personnalisable, à fixer sur rampe d’escalier.
En aluminium anodisé naturel, l’information est disponible au toucher en braille et en relief, disposant d’un contraste maximum entre l’aluminium mat et le fond noir.
En harmonie avec la loi Handicap, Pasamo est livré courbé, et s’adapte sur toutes les rampes d’un diamètre entre 40 et 60mm.
A cet égard, le Salon des Maires et des Collectivités Locales lui a discerné le prix de l’accessibilité, récompensant des produits, matériaux, systèmes, services et techniques innovants développés par les fournisseurs de biens et services des collectivités locales.
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"œil bionique".
Une équipe internationale de scientifiques comprenant des chercheurs israéliens travaille actuellement au développement d'une technologie révolutionnaire qui pourrait rendre la vue à des millions d'individus.
D'ici quelques années, une ou plusieurs versions d'un "œil bionique" devraient être disponibles sur le marché pour les personnes atteintes d'une dégénérescence affectant la rétine.
Les dommages causés àla rétine, la membrane qui tapisse l'intérieur du globe oculaire et qui est connectée au cerveau par le nerf optique, sont parmi les causes principales de la perte de vision dans le monde développé.
La technologie innovative s'appuie sur la capacité acquise du cerveau àtraiter les données visuelles.
Aussi, le champ visuel sera limité.
Nano Retina, Société fondée par Yossi Gross et située àHerzlya, développe actuellement un implant qui devrait remplacer les photo-récepteurs àl'intérieur des yeux et offrir une vision en gradation de gris avec une résolution de 1300 pixels pour la première génération des puces, et 5000 pixels pour la deuxième génération.
L'entreprise espère commencer àcommercialiser ses implants d'ici cinq ans.
Entre temps, La firme biomédicale allemande Retina Implants AG a récemment rapporté les résultats concluants d'essais cliniques impliquant 11 sujets qui ont perdu la vue suite àune rétinite pigmentaire.
Une micro puce implantée sous la rétine permet àla lumière qui entre dans l'œil par la pupille d'être convertie en signaux neuraux qui sont ensuite reçus par le cerveau.
la puce est alimentée par une mini batterie externe fixée derrière l'oreille.
Les ingénieurs de Nano Retina affirment que leur puce permettra aux usagers d'identifier les traits des visages et de regarder la télévision.
Alors que les deux puces utilisent une infrastructure biologique identique, la batterie de Nano Retina pourra se charger sans fil, par un mini laser relié àune paire de lunettes.
En attendant, Bionic Vision Australia a annoncé récemment que que son œil bionique, qui comprend une caméra miniature reliée àdes lunettes sera sur le marché d'ici trois ans.
haaretz.com(traduit de l'anglais par Elsa Berreby)
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Le "Top-braille" .
Le "Top-braille" a fait l'unanimité au concours Lépine. Il s'agit d'un petit appareil qui permet la lecture instantanée en braille ou en vocal de n'importe quel texte imprimé.
A partir de tout document écrit, un livre, une revue ou une notice de médicaments, le boîtier à lecture optique transcrit en braille pour les aveugles et mal voyants. Il est également doté d'une fonction audio pour transformer le texte en son.
L'appareil lit actuellement sept langues : français, anglais, espagnol, italien, allemand, portugais et hollandais.
Son concepteur, Raoul Parienti est un ancien professeur de mathématiques et ingénieur de formation.
"Je pensais à cet appareil depuis de nombreuses années parce que ma soeur malvoyante n'avait de cesse de demander l'utilité d'apprendre le braille alors que très peu de documents sont écrits en braille", a confié à l'AFP le lauréat, qui enseigne actuellement l'art de l'innovation et de la créativité à l'université de Nice Sofia-Antipolis.
"Je suis l'inventeur, le créateur, j'ai dirigé les développements mais c'est le travail de toute une équipe (une dizaine de personnes) qui a permis cette réussite technique", a-t-il ajouté.
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Un fauteuil tout terrain.
Le FTT ou fauteuil tout terrain est un fauteuil conçu et adapté et utilisé pour les loisirs en plaine nature.
A 3 ou 4 roues il bénéficie des avancées technologique tant à sa conception qu'aux éléments de freinage et sécurité au sens général.
Convivial pour des balades en famille, ou avec des amis ou bien en randonnées sportives, le FTT se pratiquant de préférence sur des parcours descendants d'itinéraires assez roulants accompagnés de VTTIST.
Bien au delà des facettes quelques peu élitistes de la compétition, de la randonnée sportive, se cache la dimension qui peut être la plus riche parce que la plus simple, celle du plaisir convivial.
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Présentation d'un livre un peu particulier.
Le braille est déposé à même le texte voyant (bille d'encre polymère) ce qui ne gêne en rien la lecture pour le voyant et qui donne une qualité de points supérieure aux non-voyants.
Ce concept de livre est donc pédagogique: il permet à l'enseignant de faire découvrir le braille aux enfants, de développer le sens du toucher (le thème des cinq sens), une entrée en matière dans le thème de la différence.
Ce concept permet aussi à l'enfant non-voyant de partager la même histoire qu'un enfant voyant: ils peuvent se prêter le livre, faire des lectures alternées...
ce qui a pour effet de gommer la différence.
Une maman aveugle peut également lire l'histoire pour son petit bout qui lui, voit les illustrations.
Comme vous pouvez le constater, ce concept de livre permet de multiples utilisations et à tout à fait sa place dans une école ou une bibliothèque ou encore dans toute famille finalement.
Le premier livre s'intitule "Les Histoires De Papy Panda".
On y trouve treize petites histoires très courtes destinées principalement aux maternelles et début primaire.
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BrainPort vision (vision par le cerveau) .
Un soldat anglais aveugle va bientôt bénéficier d’un système révolutionnaire qui lui permettra de voir grâce à sa langue.
Cela s’appelle BrainPort vision (vision par le cerveau) et sa technologie s’inspire de la « substitution sensorielle ». Le principe est simple : le siège principal de la vision est dans le cerveau, les yeux n’étant que le canal d’entrée de l’information.
Du coup, la perception visuelle du cerveau peut être restaurée en utilisant un autre sens et un autre canal d’entrée. Par exemple la langue et une caméra digitale.
BrainPort vision est constitué d’un réseau d’électrodes de la taille d’un timbre-poste pour la surface supérieure de la langue, d’une unité de base en matière plastique, d'une caméra vidéo numérique en plastique, et d’une télécommande manuelle pour le zoom et le réglage du contraste.
L'information visuelle est recueillie par la caméra montée sur des lunettes, qui l’envoie à l'unité de base.
Celle-ci traduit l'information visuelle en stimulations transmises sur la langue.
L’image tactile est créée en traduisant les pixels blancs transmis par la caméra en forte stimulation, les pixels gris en stimulation faible et les noirs sans stimulation.
L’utilisateur a la possibilité d’inverser les contrastes quand il le juge utile. Les personnes qui ont testé le système ont eu la sensation que les images étaient peintes sur leur langue par des bulles de champagne.
Avec le système actuel (100 à 600 électrodes linguales) ils ont réussi à reconnaître des objets fortement contrastés, leur localisation et mouvement ainsi que certains éléments de perspective et de profondeur.
Les sujets aveugles ayant subi un entraînement utilisent l’information de leur système lingual pour améliorer leur compréhension de leur environnement.
Wicab, la société qui a mis au point le BrainPort, travaille à améliorer l’arborescence linguale et à miniaturiser le système complet.
Les plastiques étant spécialistes du «faire mieux et plus avec moins», ils trouveront là une occasion supplémentaire de démontrer leurs qualités.
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Les aveugles utilisateurs d'Internet ont désormais accès aux graphiques.
Le projet Hyperbraille franchit un nouveau cap dans l'aide aux personnes aveugles ou malvoyantes.
L'appareil, en cours de développement, ressemble à une plage braille , qui permet de convertir automatiquement des textes numériques en caractères braille.
La nouveauté vient du fait qu'il est capable d'afficher les graphiques ou les tableaux grâce à ses deux dimensions d'affichage .
Il dispose en plus d'un logiciel spécifique traitant les données issues des suites Microsoft-Office et des programmes Internet.
Les résultats des recherches ont été présentés lors du salon SightCity sur les moyens d'aides aux personnes aveugles ou malvoyantes, qui s'est tenu du 28 au 30 avril 2010 à Francfort.
La plus grande difficulté a été d'organiser les informations au sein du cadre proposé par la plage braille.
La solution choisie a été de séparer l'espace en plusieurs domaines, qui fournissent à l'utilisateur des informations parallèles.
Les tableaux, les graphiques ou encore les corrections orthographiques des suites bureautiques comme Word, Excel ou Powerpoint peuvent ainsi être affichées dans plusieurs cadres différents.
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Projet Roméo .
L'objectif du Projet Romeo, piloté par l'entreprise Aldebaran, est de développer un robot qui servira d'assistant personnel aux personnes âgées et malvoyantes.
Haut de 1 m 30, il est conçu pour être un véritable compagnon et doté d'une grande capacité d'interaction avec la personne.
Les personnes malvoyantes seront associées au projet pour tester et évaluer les fonctionnalités de ce robot.
Ce dernier pourra par exemple guider l'utilisateur dans un espace clos, identifier et reconnaître des objets, alerter de situations anormales, reconnaître les visages, etc.
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Film:Le regard des autres; vers une politique d’intégration
L’idée de ce film est venue à partir de situations vécues, de commentaires entendus sur les enfants handicapés de l’établissement. Ces enfants et adolescents ont refusé de sortir seuls pour faire de petites courses en ville parce qu’on se moquait d’eux.
L’étiquette d’IME du Rosier Blanc pesait lourdement sur l’enfant, sa famille ainsi que sur les professionnels y travaillant à cause du handicap et de la différence que nous renvoit la société.
D’après une enquête menée par notre IME, le handicap suscite toujours une gêne, un ressentiment, d’où évitement du regard, rejet et agressivité.
Pour compenser ces ressentiments, nous avons tendance à adopter une attitude de compassion et de pitié.
Les personnes handicapées et leur famille ressentent ces gênes et revendiquent à juste titre d’être reconnus en tant que personne avant tous les adjectifs qualificatifs.
Il ne s’agit pas de nier une situation ni de vouloir modifier les normes pour devenir comme « monsieur tout le monde ».
Le travail des professionnels de l’IME consiste à faire découvrir aux enfants handicapés leurs capacités pour s’accepter comme tel et être vrai avec soi.
Le film invite à un nouveau regard, à découvrir les dons, les vraies valeurs relationnelles de ces enfants et adolescents handicapés.
Notre souhait consiste à voir évoluer la politique d’intégration vers une politique d’ouverture, car le verbe « intégrer » signife « faire entrer dans un ensemble », c’est-à-dire à faire entrer et refermer.
Ce risque d’enfermement pour la sécurité peut nous induire à créer de nouveaux ensembles et de nouvelles ségrégations alors que la politique d’ouverture laisse une possibilité d’entrer et de sortir ; en somme, une démarche d’accueil, d’échange, une réciprocité et une complémentarité à travers la différence.
Le film nous démontre que cet échange est possible entre la population handicapée et celle non handicapée. Nous affirmons qu’un changement de mentalité et de regard s’opère à travers les rencontres qui ont eu lieu. Notre société est riche parce qu’elle est solidaire, elle est solide parce qu’elle est basée sur des piliers fondamentaux que sont la tolérance, l’accueil de la
différence, la complémentarité et le partage.
En introduction à ce document, nous trouvons les paroles des parents, de l’intimité d’une souffrance à une parole libérée.
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Expérience.
Une expérience enrichissante a eu lieu hier, sponsorisée par le magazine israélien « Binyan vediour ». Les invités ont pu ressentir ce que pouvait être la condition des handicapés dans la vie de tous les jours.
Des architectes de métier ont été pour ce fait, priés de tester les entrées des immeubles assis sur des chaises roulantes.
En effet la conception des plans des immeubles exclut, bien souvent, les besoins des handicapés moteurs et des aveugles au quotidien.
L'accessibilité aux bâtiments est souvent difficile et ne permet pas, aux personnes en fauteuils roulants, et aux aveugles accompagnés de leurs chiens guides d'accéder facilement à leurs appartements.
Les participants ont été invités à se bander les yeux, à utiliser des chaises roulantes afin de se replacer dans les conditions exactes vécues par les handicapés au cours de leur vie, leur permettant d'appréhender avec fidélité les difficultés rencontrées.
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Technologie en ligne : le site du CERTAM .
Le CERTAM (Centre d’évaluation et de Recherche sur les Technologies pour les Aveugles et les Malvoyants) est, comme son nom l’indique, un centre expert d’évaluation des produits de haute technologie adaptés à la déficience visuelle.
Créé en 2008 en son sein par l’Association Valentin Haüy, il a atteint l’âge de la maturité et s’affiche aujourd’hui sur le Web.
Tester, évaluer, comparer
Le CERTAM a pour vocation de tester les aides techniques existant actuellement sur le marché, d’en évaluer l’utilité, la fiabilité, la souplesse d’utilisation, d’effectuer des essais comparatifs et d’en publier les résultats.
Ce travail d’expert s’accompagne du développement d’une base de données informatisée répertoriant les constructeurs et distributeurs d’aides techniques, ainsi que les produits - logiciels et matériels - dédiés aux personnes déficientes visuelles.
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